Le détecteur de mensonges : écrit court pour la rentrée

J'ai découvert cette activité d'écriture courte sur des documents de l'OCCE et je l'ai testée à la rentrée dernière. Les élèves ont apprécié l'activité, car elle est ludique. C'est aussi une activité brise-glace qui permet aux élèves de mieux se connaître. Moi cela m'a permis dés les premiers jours d'observer les élèves et de les évaluer en situation d'écriture (diagnostique).  

Le principe est simple : écrire 4 phrases sur soi dont une qui est fausse. Ils doivent faire en sorte que la phrase fausse ne soit pas trop facile à détecter pour rendre le jeu plus amusant. A l'issue de l'écriture, les élèves lisent chacun leurs phrases et la classe doit essayer de détecter la phrase qui est un mensonge.  

Aide possible pour les élèves : donner des thèmes > famille, école, animaux, goûts, sports, loisirs... 

Pour commencer, j'ai affiché au tableau mes 4 phrases et les élèves devaient deviner celle qui était fausse.

Je fais de la musculation dans une salle de sport. 

Mon mari s'appelle ***. 

Je n'aime pas enseigner la musique à l'école.

J'aime beaucoup le chocolat.  

Mes élèves étaient loin de s'imaginer que je faisais de la muscu, et pourtant ce n'était pas ma phrase fausse. 

Pour mon futur cahier journal, j'avais envie d'utiliser un carnet à point pour faire tout à la main, quelque chose de plus personnel. Depuis quelques semaines, j'aime dessiner et écrire au feutre fin noir, c'est devenu un p'tit passe-temps et ça me détend. J'utilise des uni pin (0.3 / 0.5 / 0.8 / brush) et des surligneurs pastels (Marking de Bic) dans un carnet pointillé 18x25 (acheté en librairie mais voilà la ref sur amazon).  

Cette fois, mon coup de cœur du mois est pour un article du blog de Classe Futée. 

Elle a partagé une séquence d'exploitation du magnifique poème Liberté de Paul Eluard. 

Dans cette période complexe et contraignante pour tous, ce texte fait d'autant plus résonnance en moi. 

Des envies de liberté ? Besoin de l'exprimer ? Eh bien, pourquoi pas proposer à nos élèves de l'écrire, de la dire ! 

La séquence se découpe en 4 parties.

Le point de départ est la découverte du poème pour se terminer par l'écriture d'un poème collaboratif. 

Moi ça m'inspire !!!!! Alors je remercie grandement Classe Futée pour cette ressource inspirante. 

Je vais suivre sa séquence et enregistrer les voix des enfants qui lisent leurs textes sur un fond musical

qui sera le support de notre danse créée pour la fin de l'année scolaire. 

Cette pépite est ici ! 

Pour découvrir les coups de cœur de la CPB du mois de mai : 

Voici un Plateau des nombres qui permet de travailler les tables de multiplication sous forme de jeu. 

Il comprend tous les nombres de 1 à 90 + 100. Les nombres sont écrits dans tous les sens pour qu'un groupe de 4 joueurs puisse jouer autour d'une table et pour pimenter la recherche d'un nombre. Une couleur par dizaine pour faciliter quand même la recherche visuelle. J'ai imprimé sur du A4 en 5 exemplaires et j'ai plastifié. 

Pour jouer

De 2 à 4 joueurs 

Matériel : Un plateau des nombres +  2 dés 9 faces (de 1 à 10) + - Un crayon et une feuille pour noter les points 

Règles du jeu 

Chacun leur tour, les joueurs tirent les 2 dés. Il faut trouver le produit des deux nombres. Le premier à montrer le résultat sur le plateau avec son index gagne un point.. Le gagnant est celui qui a marqué le plus de points à la fin de la partie. 

Télécharger le plateau des nombres 

Je fais un petit atelier par semaine pour l'entrainement sur les tables de multiplication.

J'utilise donc aussi les cartes des tables (ici)

ou les cartes des enveloppes des tables de multiplication MHM (ici). 

2 joueurs

Le tas de cartes est posé entre les deux joueurs, face réponse cachée vers la table.

Chacun leur tour, les joueurs donnent le résultat de la carte du dessus.

Si le joueur a juste, il gagne la carte et la prends. Si le joueur a faux, il remet la carte sous le tas.

A la fin, chaque joueur compte le nombre de cartes qu’il a gagné.

Le gagnant est celui qui a le plus de cartes.

Et des jeux sur internet 

- https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php 

- https://www.tablesdemultiplication.fr/les-chiffres-plongeurs.html

- https://www.tablesdemultiplication.fr/course-de-multiplication.html

 J'évalue avec les Blasons. 

Voici la sélection des docs du mois de Juillet.

Bonne balade de blog en blog et bonnes vacances !