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Par Craie hâtive dans PIDAPI le 19 Août 2018 à 18:01...[article du 28 avril 2015 édité] J'utilise la V6. Quand les élèves découvrent PIDAPI, il faut les aider progressivement à s'organiser, à s'approprier la démarche : - Utilisation des différents supports (tableaux de compétences / Plan de travail / supports de travail) ; - Choix des...
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Par Craie hâtive dans DYS le 6 Décembre 2015 à 12:32...impressionnée par son travail. Il réussit très bien !!! Ce qui le met en difficulté et/ou le fatigue Comment l'aider ? Ecrire ou copier * Dictée à l'adulte pour tout ce qui est nécessaire : productions, évaluations, réponses à un questionnaire... * Proposer des...
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Par Craie hâtive dans Astuces le 24 Mai 2015 à 15:42J'ai réalisé ce sous-main. Ils sont plastifiés et en libre service dans la classe. Comme il est petit (A4), nous l'avons renommé "le sous-trousse" .
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Par Craie hâtive dans Coopération le 27 Avril 2015 à 16:48Mes élèves utilisent un passeport coopératif. En début d'année, chacun personnalise son passeport en indiquant le niveau de classe, en écrivant son prénom, en coloriant le titre et en dessinant un autoportrait dans le cadre. Ensuite je les plastifie pour que les élèves puissent...
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