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Le cahier de littérature
Depuis 2 ans, mes collègues et moi avons mis en place dans nos classes un cahier de littérature qui suit l'élève de la GS au CM2.
Dans ce cahier, l'élève garde une trace de tous les livres qu'il a lu dans le cadre scolaire (et + s'il le souhaite).
Chaque fois que nous lisons un livre avec la classe ou qu'un élève a terminé un livre des Incorruptibles, il l'ajoute à son cahier de littérature.
Je prévois un ou deux temps dans la semaine, où les élèves peuvent lire ou compléter leurs cahiers de littérature.
Voici une présentation que les élèves colleront du leurs cahiers de littérature.
Voici à quoi il ressemble en vrai :
A gauche, la partie "LIVRE"
1) Une photocopie de la 1ère de couverture.
Par exemple, pour les livres des Incorruptibles, je fais plusieurs photocopies de la couverture et je les range dans un porte-vues. Les élèves se servent dedans au fur et à mesure.
2) La petite fiche sur le livre :
A gauche, la partie "personnelle" :
3) Une petite fiche pour donner son avis :
4) Une production de l'élève en rapport avec le livre :
Les enfants peuvent dessiner :
- un personnage
- un passage du livre qu'ils ont aimé
Les enfants peuvent écrire :
- recopier un extrait du livre
- faire la description d'un personnage
- expliquer pourquoi ils ont aimé
- raconter l'histoire
Ils écrivent leurs textes sur une feuille de classeur. Je corrige. Ils recopient proprement dans leurs cahiers.
La liste des registres littéraires qui est affichée dans la classe :
Tags : cahier de littérature, lectures, livres, avis personnel, titre, auteur, registres et genres littéraires, lire, trace
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Commentaires
3Globe-peDimanche 24 Mai 2015 à 16:47Bonjour !
Merci pour l'article, j'ai l intention de mettre ce genre de cahier en place egalement, quand j'aurais "ma" classe.
Juste un detail terminologique : je crois que l'on parle plutot de "registre" lorsque l'on precise s'il s'agit d'un roman policier/fantastique etc.
Les genres litteraires sont le roman / le theatre / la poesie / ...
Efin il me semble !
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castacarlaMercredi 20 Juillet 2016 à 15:23
Petite remarque : quand "j'aurai" (futur) ma classe et non quand "j'aurais" (conditionnel). il y aura bien un jour où tu auras ta classe, donc ce n'est pas au conditionnel !!!
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Bonjour Globe-pe,
Effectivement !!! J'ai inversé registre et genre. Je modifie ça de suite ! Merci beaucoup pour cette remarque.
Ben du coup, je mets les deux sur la petite fiche du livre. Je ferai une nouvelle affiche pour les genres littéraires
C'est un outil intéressant. Je me demande juste comment faire tenir toutes les lectures de la GS au CM2. Mais j'aime beaucoup l'idée.
Nous utilisons un petit cahier de 96 pages. Comme nous avons commencé il y a deux ans, je n'ai pas encore testé la "fin" du cahier. Je sais que ma collègue de GS-CP fait une double page pour les livres en réseau. On utilise ensuite en moyenne une dizaine de doubles pages par année. Si je n'ai plus de pages, je pense que je reprendrais un cahier de même format avec moins de pages.
9cbou19Jeudi 21 Juillet 2016 à 20:48Une petite coquille est cachée dans l'affiche des registres littéraires : la définition d'aventures me semble un peu bizarre : "qui se suivent qui veut avoir eu lieu"...En tout cas merci pour ce partage qui m'amène à réfléchir encore un peu plus à ma pratique.
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Jeudi 21 Juillet 2016 à 20:51
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10ceceDimanche 21 Août 2016 à 12:40tout ce que je cherchais! merci! mon nouveau double niveau CM sera très bien accompagné par ces documents d'une excellente qualité... Hâte d'y être (si-si!)
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Dimanche 21 Août 2016 à 13:18
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11KakLundi 10 Juillet 2017 à 17:48je vais piquer l'idée pour les ce1 ce2 de l'an prochain ...pour innover un peu . merci de ce Partage-
Mardi 11 Juillet 2017 à 15:54
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12DirloloMercredi 12 Juillet 2017 à 08:32J'adore ! Je crois que c'est exactement ce que je cherchais comme idée. Le principe est simple et permet vraiment de garder une trace des différentes lecture. Merci pour le partage.
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Mercredi 12 Juillet 2017 à 16:08
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15lisebertDimanche 5 Novembre 2017 à 17:46belle idée qui prépare bien les eleves au college où on leur demande souvent de donner son avis, de résumer ... dans un journal de lecteur
belle idée aussi qui est une continuité entre classes
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Dimanche 5 Novembre 2017 à 18:37
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16PascalineJeudi 9 Août 2018 à 21:56Un immense merci pour ce très joli travail, tant pour sa qualité visuelle que pédagogique. J'ai pris pour la rentrée prochaine. J'aurai une pensée pour la créatrice en le mettant en place !
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Mercredi 15 Août 2018 à 17:08
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17ElodieDimanche 26 Août 2018 à 20:59Merci pour ces pistes. La liberté laissée à l'enfant de choisir ce qu'il veut garder comme trace du livre me plaît bcp. Plutôt que de photocopier la première de couverture je leur demandais de la dessiner, ce qui rend le carnet de littérature encore plus personnel.
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Dimanche 26 Août 2018 à 23:39
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18veroJeudi 19 Septembre 2019 à 22:00Bonjour, merci beaucoup pour ce que tu partages, notamment les fiches des incos caque année, et tout cet article sur le cahier de littérature. Concernant les incos, ça veut dire que tu n'utilises que tes questionnaires et ce cahier? Tu n'utilises pas le carnet de lecture fourni par le site des incos...Merci de m'éclairer, bonne soirée, Véronique
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Vendredi 20 Septembre 2019 à 18:09
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20@lesdrolesdoiseauxVendredi 11 Septembre 2020 à 12:3621Lylyse971Mercredi 16 Septembre 2020 à 08:08Bonjour,
Un grand MERCI pour ce travail fantastique et pour le partage.
Je suis une fidèle lectrice et une fan !!!!!
Bonne continuation pour la suite ET félicitations
23titisseMercredi 13 Octobre 2021 à 13:45Merci beaucoup pour ce partage. J'ai commencé ce cahier hier et mes élèves sont enchantés !!!
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Mercredi 13 Octobre 2021 à 14:17
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Merci pour ce partage, j'ai bien eu envie de réaliser ce genre de cahier mais parfois cela n'a pas trop fonctionné chez moi. Merci pour l'explication!!