Jeu de cible - Les nombres décimaux

J'ai fabriqué un p'tit jeu simple

pour travailler la décomposition des nombres décimaux

et ranger les nombres décimaux par ordre croissant ou décroissant, 

tout en s'amusant !!! 

On peut très bien dessiner la cible au tableau classique ou sur une grande affiche.

Si on a un TNI, on peut utiliser ce document. 

Un élève lance un bout de pâte à fixe (ou quelque chose qui ne risque pas endommager le TNI ) sur la cible. Il a droit à 10 lancers.

A chaque lancer, l'enseignant fait une trace dans la zone visée par l'élève.

Chaque élève note les points et le score obtenus sur le cahier de brouillon.

Je fais passer 6 élèves (sur 4 jours, soit 24 élèves).

Quand les 6 lanceurs sont passés, les élèves écrivent le classement des joueurs sur le cahier de brouillon.

Variante : pour pimenter le jeu, on peut ajouter un temps de 15 secondes, durant lequel tous les points sont multipliés par 5. Une bonne occasion d’accélérer les lancers ET surtout de travailler la numération décimale et ses équivalences, par exemple : 10 dixièmes = 1 unité. 

On peut aussi faire soi-même les points pour un petit rituel sur les décimaux. 

Consignes possibles  Trouve le score : 40,132  Écris la décomposition : (4 x 10) + 0,1 + (3 x 0,01) + (2 x 0,001) Écris sous la forme d'une fraction : 40 132/1000 Écris sous la forme d'un nombre entier et d'une fraction plus petite que 1 : 40 + 132/1000  Que devient le score si on ajoute 3 centièmes : 40,162 Que devient le score si on enlève 5 centièmes : 40,082 Encadre le score entre deux nombres entiers consécutifs.  40<40,132<41 Encadre le score au dixième près : 40,13<40,132<40,14

Un autre article sur les fractions et les nombres décimaux > ICI !