Films électrostatiques colorés

Voici l'activité que je propose à mes élèves de CM : 

 Je présente ces images à mes élèves.

Nous les décrivons, en discutons, puis je leur propose de faire leurs propres production avec les films par groupes. 

 Les élèves dessinent au crayon à papier une silhouette sur une feuille A3. Ils peuvent faire un animal, un végétal, un objet quelconque, ou des lettres selon les thèmes et projets de classe (à Noël, ils avaient fait des étoiles, des sapins et des bonhommes de neige ).

 Ils évident la silhouette pour obtenir un pochoir qu'ils accrochent à la fenêtre avec du scotch. 

 Il découpent les films en petites figures géométriques avec les couleurs qu'ils veulent.

 Ils positionnent les morceaux découpés à l'intérieur du pochoir. Ils peuvent jouer avec la superposition pour créer des associations de couleurs. Ils doivent réfléchir aux formes, comme la queue de l'oiseau.  

 Quand le pochoir est rempli, ils décollent le pochoir. 

J'aime beaucoup faire cette activité avec mes élèves. Le résultat est coloré et vraiment joli. Cela décore nos fenêtres de classe tout en laissant passer la lumière. 

Le film s'enlève très facilement. On peut même récupérer les morceaux pour les réutiliser. 

Et vous, comment les utilisez/utiliseriez-vous ?