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Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à internet
J'ai traité le thème "Communiquer d'un bout à l'autre du monde grâce à internet" l'année dernière et comme c'est nouveau dans les programmes 2016, j'ai mis un peu plus de temps que d'habitude pour trouver des documents. Je partage donc avec vous les ressources que j'ai utilisées.
Dans les programmes :
> Un monde de réseaux.
> Un habitant connecté au monde.
> Des habitants inégalement connectés dans le monde.
- A partir des usages personnels de l'élève > développer la compétence "S'informer dans le monde numérique", fonctionnement de ce réseau
- Infrastructures matérielles nécessaires au fonctionnement et au développement d'internet.
- Nouveau rapport à l'espace, au temps > immédiateté proximité.
- Citoyenneté.
Document EDUSCOL en complément des programmes :
Pour quelles raisons utilisons nous l'Internet ?
Lister les réponses des élèves :
- courriel
- e-commerce (commerce électronique en ligne), loisirs en ligne
- recherche d'informations sur des sites internet
- écoute de musique en streaming ou partage de vidéos
- participation à des jeux en ligne, dans lesquels les joueurs font équipe avec des internautes habitant parfois à l'autre bout du monde.
Comment cela fonctionne ?
- Ordinateurs > Usagers
Le WEB est comme une toile d'araignée
- Serveurs d'hébergement
- fournisseurs d'accès
- fil téléphonique
- câbles sous-marins
Ce réseau est bien matériel.
Les informations circulent grâce à un réseau matériel organisé comme une toile d'araignée, qui relie chaque appareil connecté.
Le mot Internet est composé de :
INTER = Pour INTERconnected
NET veut dire réseau en anglais.
Internet c'est un réseau.
Mais c'est un immense réseau contenant des millions d'ordinateurs (et autres équipements) répartis sur l'ensemble de la planète. Ils sont tous reliés entre eux, en toile d'araignée. Si on coupe un lien, il en reste de très nombreux et le réseau peut continuer à fonctionner.
Des ressources :
Je me suis beaucoup appuyée sur le site Culture informatique car j'ai trouvé les explications claires et simples. Le site propose un schéma simple du fonctionnement internet très intéressant, accessible aux élèves de CM.
http://www.culture-informatique.net/comment-ca-marche-internet/
Carte de la couverture 3G/4G :
Nous avons étudié cette carte sur le TNI, en tapant le nom des villages où les élèves habitent mais aussi de plus grosses villes comme Paris, Bordeaux... pour pouvoir comparer et observer les inégalités de couverture sur le territoire à l'échelle locale, régionale et nationale. Cela a énoooormément intéressé les élèves.
Voici un document de Mon Quotidien :
Sur le site de l’INSEE, j'avais trouvé des graphiques liés à l'Internet.
J'ai notamment utilisé celui-ci (clique sur l'image pour agrandir) :
J'ai proposé une étude de carte interactive par groupes sur l'utilisation d'Internet dans le monde (il faut au moins un ordi connecté dans la classe pour pouvoir proposer cette activité).
Télécharger : Carte des utilisateurs internet dans le monde - Questionnaire
Nous avons également travail sur les dangers d'internet. Je me sers régulièrement des vidéos et documents de Vinz et Lou : http://craiehative.eklablog.com/les-dangers-d-internet-vinz-et-lou-a117644482
Voici une EVALUATION possible. J'ai réalisé 3 niveaux.
Télécharger l'évaluation Communiquer d'un bout à l'autre du monde niveau 1
Télécharger l'évaluation Communiquer d'un bout à l'autre du monde niveau 2
Télécharger l'évaluation Communiquer d'un bout à l'autre du monde niveau 3
Télécharger la correction des 3 niveaux
Sagebooker propose une séquence sur ce thème en 4 séances >
LE TOUT EN PDF : Télécharger l'ensemble de l'article en PDF (4 pages)
Tags : Communiquer d'un bout à l'autre du monde, CM1, CM2, géographie, cycle 3, programmes 2016, ressources, évaluation
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Commentaires
2RegbretMercredi 20 Septembre 2017 à 15:27Merci de mettre tout votre travail sur ce thème à disposition !!!! Je dois "traiter" ce sujet cette année. Cela va donc beaucoup m'aider !! Bravo également pour l'ensemble de votre site !!!
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Mercredi 20 Septembre 2017 à 16:52
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3CaroleClemsMercredi 20 Septembre 2017 à 15:53Merci beaucoup, ce thème faisait partie de ceux que j'ai du mal à traiter avec mes élèves. Ton partage va bien m'aider.
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Mercredi 20 Septembre 2017 à 16:52
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Je vais mettre une partie de tes docs en lien avec ma séquence , parce que cela va m'aider pour quelques élèves sans doute (bon, je ne fais cette séquence qu'en période 4 et 5 depuis l'année dernière).
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Mercredi 20 Septembre 2017 à 20:29
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5karaplinoDimanche 21 Janvier 2018 à 20:03Bravo, Quel travail absolument fantastique! Un grand merci pour ce partage de travail titanesque, une vraie mine d'or.
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Jeudi 25 Janvier 2018 à 07:54
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6LilijuDimanche 4 Février 2018 à 15:23Merci pour ton travail de très grande qualité! C'est vraiment une très bonne séquence sur le thème, très complète!
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Samedi 10 Février 2018 à 12:34
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7YouyouDimanche 18 Février 2018 à 16:13J'ai ajouté la correction car je n'arrive pas à envoyer le document par mail, je n'ai jamais compris pourquoi...
9soVendredi 23 Février 2018 à 17:36Un immense merci pour le partage de ce thème complexe à traiter simplement avec nos chers élèves !
Bonnes fins de vacances pour certains , bon courage pour les autres !
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Vendredi 23 Février 2018 à 17:52
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10Noiram __Jeudi 22 Mars 2018 à 16:0011BarbaraMercredi 13 Mars 2019 à 14:11Merci de partager ce travail! C'est la première année que je traite ce thème (j'avais des CP avant) et je dois dire que ça me dépanne bien, c'est d'ailleurs beaucoup plus que du dépannage.
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Mercredi 13 Mars 2019 à 14:18
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12martiseriJeudi 28 Mars 2019 à 19:4813danlouMercredi 10 Avril 2019 à 07:4614FlavDimanche 26 Mai 2019 à 17:27Merci !!!
Avec tous ces changements de programmes en cycle 3, j'ai eu bien du mal à trouver des documents pour traiter ce sujet. Heureusement que les super blogueurs(euses) sont là !! Très généreux ce partage ! et merci pour les évaluations, j'espère que mes loulous vont réussir...
15TaryMercredi 15 Janvier 2020 à 11:34Meilleurs voeux pour cette année 2020.
Félicitations pour ce travail si précis, généreux et professionnel.
Je suis en fin de carrière et j'apprécie de pouvoir enfin me tourner vers d'autres occupations, après avoir passer 25 ans à tout créer comme un artisan. Un très grand merci pour ce beau partage !
17ameliJeudi 23 Avril 2020 à 15:50Hello, merci pour tes idées et documents.
Voici le lien INSEE que tu cherchais pour le graphique sur les achats internet ! https://www.insee.fr/fr/statistiques/2498792
Amélie
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Jeudi 23 Avril 2020 à 21:54
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18ZéladèleVendredi 24 Avril 2020 à 16:20Merci beaucoup pour ce magnifique travail ! Et bravo !
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Dimanche 26 Avril 2020 à 12:53
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19DelphineDimanche 31 Janvier 2021 à 07:3420Lolo12Samedi 17 Février à 15:24Merci beaucoup pour ce partage. J'ai préparé ma séquence, il ne me manquait que les évaluations. Les votres sont inspirantes.
Bonne continuation!
21FrimousseMercredi 27 Mars à 12:13
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Merci beaucoup pour ce partage généreux qui me donne d'excellentes pistes pour traiter ce thème. Les évaluations représentent la cerise sur le gâteau! Bonne continuation.
Ravie que cela puisse servir ! Merci pour ton commentaire Caroline